Целевая модель наставничества (ЦМН)
Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях. Методология наставничества – система концептуальных взглядов, подходов и методов, обоснованных научными исследованиями и практическим опытом, позволяющая понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого.
Программа наставничества позволит сформировать внутри образовательной организации сообщество педагогов – как новую плодотворную среду для раскрытия потенциала каждого. Создание такого сообщества станет возможным благодаря построению новых взаимообогащающих отношений с помощью технологии наставничества.
Нормативно-правовые акты
Федеральный уровеньРаспоряжение Минпросвещения РФ от 25.12.2019 г. №Р- 145 "Об утверждении методологии( целевой модели) наставничества"
Методические рекомендации по внедрению ЦМН педагогических работников в ОО
Распоряжение Минпросвещения РВ от 31.12.2019 г. № 3273-р "Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального раста педагогических работников"
Уровень ДОО
Приказ об утверждении Положения о наставничестве
Положение о системе наставничества педагогических работников